jueves, 27 de mayo de 2021

Un monstruo viene a verme

Un monstruo viene a verme de Patrick Ness no sólo es una novela infantil de lo más emotiva, sino un ejercicio de concienciación sobre aspectos como el bullying, la pérdida y los obstáculos.

Conor O’Malley es un niño de 13 años que durante repetidas noches experimenta una misma pesadilla: Siete minutos después de la medianoche una voz susurra su nombre desde la ventana de su dormitorio, desde la cual puede ver una antigua iglesia. Conor se levanta de la cama
, se asoma por la ventana y consigue ver al «monstruo» de sus sueños, uno formado por ramas y hojas pero de forma humana. El monstruo promete contarle tres cuentos a cambio de que Conor le cuente su historia después.

Una historia emocionante y extraordinaria sobre un niño, su madre enferma  de cáncer y el monstruo que viene a visitarle.

Te invitamos a leerla haciendo click en la imagen. 
 

miércoles, 26 de mayo de 2021

"El mundo" de Eduardo Galeano

Les acercamos un cuento breve del autor Eduardo Galeano, que nos invita a reflexionar y valorar la importancia de las diferencias individuales. 


 

jueves, 13 de mayo de 2021

Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia

 17 de mayo 

 Día Internacional 

contra la Homofobia


Este 17 de mayo se celebra el Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia, una fecha para crear conciencia sobre la violencia y discriminación de las que son víctimas las personas de la comunidad Lésbico, Gay, Bisexual y Transexual (LGBT).La conmemoración de este día comenzó a partir del 2004 y se escogió esta fecha en específico pues ese día en 1990 la Organización Mundial de la Salud (OMS) retiró la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales.El objetivo de el Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobiaes llamar la atención sobre la violencia y discriminación que aún sufre lacomunidad LGBT y para pedir igualdad de derechos. 





miércoles, 12 de mayo de 2021

Día del Ejército Argentino

¿Por qué se celebra hoy el Día del Ejército Argentino?

El Día del Ejército Argentino es celebrado todos los años el 29 de mayo. En este día se saluda a todos los integrantes del Ejército y se honra la memoria de aquellos caídos en defensa de la Argentina.  
RESEÑA HISTORICA
El 25 de mayo de 1810 se estableció la Junta de Gobierno que asumió la conducción política de lo que era hasta ese momento el Virreinato del Río de la Plata, desplazando a las autoridades españolas.
La presidencia de tal organismo de gobierno fue confiada al Coronel Cornelio Saavedra, quien ejerció asimismo la Comandancia General de Armas.
Esto constituyó un indicio cierto sobre la existencia de una profunda convicción: la Revolución tendría que ser solventada en el terreno de los hechos.
El día 28 de mayo de 1810, como reafirmación de tal premisa, se procedió a crear el Departamento de Gobierno y Guerra, cuya titularidad pasó a desempeñar Mariano Moreno.
De inmediato se expidió un Bando de la Junta ordenando la entrega de todas las armas, de cualquier tipo, en poder de los particulares, con el propósito de asegurar el armamento de una fuerza orgánica propia que avale el movimiento en expansión hacia las provincias interiores.
Precisamente para dar una estructura sólida a ese propósito, el 29 de mayo de 1810 se decretó la creación de los cuerpos militares estables sobre la base de los batallones preexistentes, consolidados en los años anteriores, a raíz de las invasiones inglesas y los malones de tribus indígenas.
Así nació nuestro glorioso Ejército Argentino.
   

¿Sabés para qué está el Ejército?

viernes, 7 de mayo de 2021

SOS, ¿cómo ayudo a mis hijos en sus clases virtuales?



ACTIVIDAD NO ARANCELADA

Encuentro para familias 📣SOS, ¿cómo ayudo a mis hijos en sus clases virtuales?
Por LAURA LEWIN
Jueves 3 de junio de 18:30 a 19:30 hs (hora Argentina)
Desde siempre, el acompañamiento de los padres en la educación de sus hijos ha sido clave y, ahora, más que nunca. Acompañar no significa reemplazar al docente ni hacer por nuestros hijos lo que ellos pueden hacer por sí mismos. Muchas veces los padres quieren involucrarse más pero no saben cómo.
En este singular taller, Laura nos invita a explorar estrategias para lograr un clima propicio. Se explicarán técnicas que ayudarán a aumentar la creatividad de nuestros hijos. Además, se le dará gran importancia al desarrollo de la autonomía y la autodisciplina. 📝Lo que hagamos hoy por ellos, sin dudas, impactará en su vida adulta.
¡Inscribite en el siguiente link https://forms.gle/3sT4D7sArhLBebNU8 y no te pierdas este encuentro!
Informes: mesadeayudacompartir@santillana.com
Jueves 3/06 - 18:30 a 19:30 Argentina


miércoles, 5 de mayo de 2021

¿Te gusta contar historias?

 

El Plan de Lecturas Chubut,

 invita a todas las y los " Cuenta Cuentos" de la Provincia,

 a inscribirse, para generar un Registro Provincial, 

de aquellas personas que se dediquen

 de manera profesional o espontánea (quien cuenta en una comunidad, reuniones populares),

a la NARRACIÓN ORAL.

"La palabra literaria crea mundos...
La palabra une, separa, libera, acompaña...
La palabra en la voz de una narradora o narrador,
nombra el mundo y
lo hace aparecer"
Porque sabemos que siempre hay alguien que cuenta, que narra, poniendo en ello el cuerpo, la voz, el alma, para comunicar poéticamente ... la magia de los cuentos y las historias, es que esperamos que se anoten aquí:



Educación Ciudadana

 

Recursos para los docentes 








miércoles, 14 de abril de 2021

viernes, 9 de abril de 2021

Día de las Américas




 El primer Día de las Américas fue celebrado el 14 de abril de 1931, en conmemoración a la fundación de la Unión de las Repúblicas Americanas (llamada a partir de 1910 Unión Panamericana y, a partir de 1948, Organización de los Estados Americanos - OEA-). El Día de las Américas simboliza así la soberanía y la unión voluntaria en una comunidad continental.

"En 1826, el libertador Simón Bolívar convocó al Congreso de Panamá con la idea de crear una asociación de estados en el hemisferio. En 1890, la Primera Conferencia Internacional Americana, efectuada en la ciudad de Washington, estableció la Unión Internacional de las Repúblicas Americanas y su secretaría permanente, la Oficina Comercial de las Repúblicas Americanas, predecesora de la OEA." (Fuente: Historia de la Organización de Estados Americanos -OEA-).


Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, República Dominicana, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Estados Unidos, Uruguay y Venezuela, son los países que –recuperando los ideales proclamados por Simón Bolívar—reafirman la libertad para las naciones y la integración y cooperación entre sus pueblos.

jueves, 8 de abril de 2021

EL NACIMIENTO DE LA IMPRENTA

 Gutenberg : el inventor 
que cambio el mundo 




Tras años de investigaciones y ensayos en secreto, Johannes Gutenberg dio hacia 1450 con la invención de la imprenta, un sistema que transformaría la difusión del saber en Europa


 Hay un antes y un después para la humanidad tras la invención de la imprenta a finales del siglo XV. El alemán Johannes Gutenberg logró con ella realizar uno de los descubrimientos más importantes de la historia. Antes de su utilización, en la Edad Media, la única forma de escritura de los libros era a mano y la producción de varios ejemplares se llevaba a cabo por el arduo procedimiento de escribirlos al dictado. El resultado eran obras únicas, costosas y de muy limitada difusión, solo al alcance de una élite alfabetizada.

La imprenta jugó un papel clave en el avance del Renacimiento, la Reforma Protestante y la Era de la Ilustración, hasta el punto de hablar de la era Gutenberg por su trascendencia. Considerado el padre del diseño gráfico y el hombre del milenio, el artesano alemán fue capaz de sintetizar y de dar forma a los elementos mecánicos ya existentes y convertirlos en un producto económico y práctico. A Gutenberg le debemos la creación del primer libro impreso de difusión masiva: la Biblia de 42 líneas y el impulso vital que ofreció a la humanidad gracias a su descubrimiento.
Sin embargo, gran parte de la vida de Johannes Gutenberg está envuelta en el misterio a pesar de ser él el artífice de facilitar la expansión del conocimiento y de convertirlo en accesible para el común de los mortales. Los hechos aislados que salpican su vida y de los que hay registro hablan de un artesano emprendedor que tuvo que reinventarse varias veces en su vida tras fracasar en algunos de sus negocios y que murió pobre y posiblemente ciego.
Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg, su verdadero nombre, nació en Maguncia (Alemania) entre los años 1394 y 1404. En el momento de la celebración en su ciudad natal del Festival de Gutenberg, en 1900, se eligió como fecha de cumpleaños oficial, aunque simbólica, el 24 de junio de 1400.
Gutenberg fue el segundo de tres hijos del comerciante Friedrich Friele Gensfleisch zur Laden, que trabajaba como orfebre para el obispo de Maguncia, y de su segunda esposa, Else Wyrich zum Gutenberg. Johannes decidió cambiarse el apellido original Gensfleisch, cuyo significado se asemeja a carne de ganso, por el de soltera de su madre y con el que pasó a la posteridad.
Casi nada se sabe de su infancia ni de su juventud, salvo algún registro local que indica que Johannes Gutenberg fue aprendiz de orfebre mientras vivía en Maguncia. Casi con total seguridad ayudó a su padre en sus labores para la Iglesia y por sus trabajos posteriores, con total seguridad en su formación aprendió a leer y a escribir tanto en alemán como en latín. También hay registro de que cuando estalló una revuelta de artesanos en Maguncia contra la clase noble en 1428, toda la familia se trasladó a lo que hoy corresponde a Estrasburgo, en Francia.
Fue una carta escrita por él en marzo de 1434 la que da de nuevo la pista al indicar que vivía con los parientes de su madre en Estrasburgo. En esa época comenzó con sus experimentos con la imprenta, tras un negocio fallido de espejos de metal pulido. Al parecer Gutenberg se involucró en una empresa que hacía espejos de metal pulido para venderlos a los peregrinos que asistían a un festival en la ciudad alemana de Aquisgrán para ver la colección de reliquias del emperador Carlomagno. Se creía que los espejos capturaban la luz sagrada, que de otro modo sería invisible, emitida por las reliquias religiosas. Sin embargo, cuando el festival se retrasó durante más de un año por las inundaciones, el dinero prestado y ya gastado para hacer los espejos no lo pudo devolver.
Para salvar el bache económico se cree que Gutenberg prometió contarles un secreto a sus prestamistas que los haría ricos. Muchos historiadores piensan que el secreto de Gutenberg era su idea de la imprenta, presumiblemente basada en un lagar de vino, usando tipos de metal móviles.
Los historiadores piensan que Johannes Gutenberg reveló el secreto de su imprenta en un libro titulado extrañamente Aventur und Kunst (Empresa y arte). No se sabe si realmente había intentado muchas veces, o tenido éxito alguna de ellas, la impresión de tipos móviles en ese momento. Sin embargo, en 1448, y de nuevo mudado a Maguncia, comenzó a montar una imprenta que se convirtió en la primera de tipos móviles en funcionamiento con la ayuda de un préstamo de 800 florines.




miércoles, 7 de abril de 2021

GUÍA de SEGURIDAD PARA NIÑOS/AS Y JOVENES en INTERNET

PELIGROS DE INTERNET

Internet es una herramienta in- creíble que ha revolucionado
el mundo modificando no solo la forma en que la información
se comparte, sino la manera misma en la que los individuos se
inte- rrelacionan entre sí, Internet no implica un simple
adelanto Tec- nológico sino un profundo cam- bio cultural.

Sin embargo, internet también tiene un costado oscuro, que 

implica riesgos a la seguridad para toda la sociedad pero en

especial para nuestros niños y niñas. Hay que entender que

la tecnología en los niños es “nati- va”. Para los niños, niñas y

ado- lescentes, las TICs son un modo “nativo” de

 comunicación en- tre ellos y de interacción con el mundo, de 

aquí el termino acu- ñado “Nativos Digitales”.

Para los niños, niñas y adoles- centes la comunicación y la in-

terrelación mediante Facebook, wathsapp o incluso sistemas

dechat como Snapchat cuya co- municación desaparece

luego de 10 segundos de ser leída sin dejar rastros son

extremada- mente comunes y plantea gran- des desafíos 

para padres y las familias en general que muchas veces

ignoran las posibilidades, características y posibles ries- gos

que se esconden tras estas nuevas tecnologías ante un uso 

inapropiado de las mismas o por menores que las manejen 

sin su- pervisión de adultos.

Es fundamental que padres, do- centes y todos aquellos que

su- pervisan niños se eduquen sobre la naturaleza y

características de estas formas de comunicación y que se

mantengan actualizados en sus conocimientos en una

oferta de productos que se mo- difica permanentemente.

Tambien es importante que des- de el Estado se elaboren 

políti- cas de prevención mediante la consientizaciòn y 

educación de 

menores y adultos 

sobre estos temas.














martes, 6 de abril de 2021

Día Mundial de la Salud 2021 Construir un mundo más justo y saludable

 En el Día Mundial de la Salud, que se celebrará el

 7 de abril de 2021, 

le invitamos a unirse a una nueva campaña para construir un mundo más justo y saludable. 

En breve publicaremos aquí más detalles, pero a continuación le explicamos por qué lo hacemos:

Nuestro mundo es desigual.

Como ha puesto de manifiesto la COVID-19, algunas personas pueden llevar una vida más sana y tener mejor acceso a los servicios de salud que otras, debido enteramente a las condiciones en las que nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen.

En todo el mundo, algunos grupos luchan por llegar a fin de mes con pocos ingresos diarios, tienen peores condiciones de vivienda y educación y menos oportunidades de empleo, experimentan una mayor desigualdad de género y tienen poco o ningún acceso a entornos seguros, agua y aire limpios, seguridad alimentaria y servicios de salud. Todo ello provoca sufrimientos innecesarios, enfermedades evitables y muertes prematuras. Y perjudica a nuestras sociedades y economías.

Esto no solo es injusto: es evitable. Por eso pedimos a los líderes que garanticen que todas las personas tengan unas condiciones de vida y de trabajo que favorezcan la buena salud. Al mismo tiempo, instamos a los líderes a monitorear las desigualdades en materia de salud y a garantizar que todas las personas puedan acceder a servicios de salud de calidad cuando y donde los necesiten.

La COVID-19 ha golpeado duramente a todos los países, pero su impacto ha sido más acusado en las comunidades que ya eran vulnerables, que están más expuestas a la enfermedad, que tienen menos probabilidades de acceder a servicios de salud de calidad y que tienen más probabilidades de sufrir consecuencias adversas como resultado de las medidas aplicadas para contener la pandemia.

 https://www.who.int/es/campaigns/world-health-day/2021

La OMS se ha comprometido a garantizar que todas las personas, en cualquier lugar, puedan ejercer su derecho a la buena salud.

jueves, 1 de abril de 2021

Chubut Lee





 


El fusilamiento de Camila O’Gorman y Uladislao Gutiérrez

Camila O’Gorman nació en 1828, el año de la ejecución de Dorrego. Era nieta de Ana Perichón, un parentesco que en la literatura se señalará como una especie de “sino trágico”.


Adolfo Saldías la describe así: “Artista y soñadora, dada a las lecturas de esas que estimulan la ilusión hasta el devaneo, pero que no instruyen la razón y el sentimiento para la lucha por la vida; y librada a los impulsos de cierta independencia enérgica y desdeñosa, había llegado a creer que era demasiado estrecho el círculo fijado a las jóvenes de su época, y no menos ridículos los escrúpulos de las costumbres y las imposiciones de la moda. Continuamente se la veía dirigirse sola desde su casa a recorrer las librerías de Ibarra, La Merced o de la Independencia, en busca de libros que devoraba con ansias de sensaciones” 1.

A sus 18 años se enamoró del cura de la parroquia del Socorro, el tucumano Uladislao Gutiérrez, de 24 años. De “buena familia”, Uladislao llegó a Buenos Aires con las mejores recomendaciones por ser el sobrino del gobernador de su provincia, Celedonio Gutiérrez, aliado de Rosas. Conocerá al amor de su vida gracias a Eduardo, el hermano de Camila, con quien habían hecho el seminario. Fue en una de esas famosas tertulias de los O´Gorman donde se cruzaron las miradas por primera vez y para siempre. Ni Camila ni Uladislao quisieron contener nada, reprimir lo que les venía desde las ganas, los deseos, los sueños de ser felices a pesar de los infelices de siempre que vigilan morales ajenas sin fijarse en las propias y, por todo y contra todos, decidieron fugarse la madrugada del 12 de diciembre de 1847.
¿Quién tuvo la culpa?